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奋斗青春 励志成才 我校举办2020年国家(政府)奖学金获得者先进事迹宣讲会

时间:2020-12-14 10:51:43 点击:

2020年12月10日18:30分,辽宁理工学院学术报告厅座无虚席,“奋斗青春,励志成才”国家(政府)奖学金获得者先进事迹宣讲会在这里届时召开。学校副校长刘兴富,学生处长崔红军,各学院副院长、辅导员、学生代表近300人参加宣讲会,主办单位学生资助管理中心,主持人乔宇老师。宣讲会旨在落实“立德树人”根本任务,强化国家(政府)、励志奖学金获得者典型引领作用,展现“资助育人”成效,营造“比、学、赶、超”的学习氛围,推进优良学风、校风建设。


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宣讲会上共有五名优秀典型代表和两名辅导员老师发言。他们分别从成长经历、初识大学、改变突破、追求卓越、服务社会等几个方面来谈感受、谈成就、谈体会、谈收获。他们的故事真切地感染了在场的每一位同学和老师,彰显了他们奋斗的青春,力量的源泉,鼓舞着全校同学不负青春、砥砺前行、志存高远。宣讲会气氛热烈,掌声不断,一次次热烈的掌声既是对台上优秀典型的敬佩,也是对台下自己要奋斗前行的鼓励。


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(1)信息工程学院 赵益宁


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宣讲题目《点燃希望,放飞梦想》

所获奖励:

2019年获国家奖学金、2020年获国家励志奖学金、外研社杯全国英语阅读大赛三等奖、外研社杯全国英语写作大赛三等奖、大学生创业大赛一等奖、全国大学生英语能力竞赛三等奖、英语演讲比赛总决赛二等奖、“创青春”辽宁省大学生创业大赛银奖、辽宁省创业大赛二等奖、辽宁省创新创意及创业比赛二等奖、辽宁省大学生市场调查与分析大赛暨“正大杯”第九届全国大学生市场调查与分析大赛辽宁赛区选拔赛三等奖、第九届电子商务创新创意及创业挑战赛二等奖、“Focusky”第三届作品设计大赛优秀奖、印孚瑟斯杯大学生英语演讲比赛三等奖  、2019年全国高校创新英语挑战赛国家级优秀奖、

 

(2)智能工程学院 张雨蒙


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宣讲题目《励志青春,放飞梦想》

所获奖励:2020年省政府奖学金、辽宁省挑战杯大学生课外学术科技作品竞赛三等奖、2019年电子机械设计大赛二等奖、辽宁省挑战杯大学生创业计划竞赛铜奖、校“三创赛二等奖”、2020年电子机械设计大赛二等奖、机电用品创业服务大赛一等奖、三维仿真制图比赛二等奖、仿生移动机器人比赛一等奖、2019年被评为“三好学生”、2020年被评为“优秀团干部”、“优秀学风标兵”、“青马班”优秀团员、2020年获得“校优秀学生奖学金二等”。

 

(3)信息工程学院 贺义章


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宣讲题目《不负光阴,遇见美好》

所获奖励:2019年获国家励志奖学金、2020年获国家励志奖学金、“全国大学生数学建模大赛”优秀奖、“辽宁理工学院数学建模大赛”二等奖、第四届“全国大学生环保知识竞赛”优秀奖、全国大学生职业发展大赛校级三等奖、被评为辽宁理工学院“优秀团员”

辽宁理工学院运动会“跳大绳比赛”第二名、辽宁理工学院乒乓球男单比赛 第五名。

 

(4)艺术与景观设计学院 陈晶晶


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宣讲题目《奋斗青春,砥砺前行》

所获奖励:2019年获国家励志奖学金、2020年获国家励志奖学金、第二届“国青杯”全国高校艺术与设计作品展评一等奖、现代城市景观结构模型一等奖、第三届CAD制图大赛二等奖、被评为辽宁理工学院“优秀学风标兵“、获优秀学生奖学金二等。

 

5)外国语学院 程锐


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宣讲题目《励志成才,锐意进取》

所获奖励:2019年获国家励志奖学金、2020年获国家励志奖学金、校党团知识竞赛二等奖、第三届外语配音大赛三等奖、第四届外语配音大赛二等奖、校运动会10000米长跑第一名、学年评优获“文体积极分子”荣誉称号、五四评优获“优秀共青团员”荣誉称号、获“优秀志愿者”荣誉称号。

 

(6)外国语学院副院长兼党总支副书记关晓芳老师


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(7)艺术与景观设计学院的辅导员闫岩老师。


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关晓芳、闫岩老师分别从辅导员的视角讲述了程瑞和陈晶晶的励志故事,分享了他们不畏家庭困难、坚信知识改变命运、树立远大理想目标、建立坚强优秀品质、乐观对待每天生活、追求自己美好前程的优秀事迹。同时也诠释了作为辅导员,在所爱的教育事业上为党育人,为国育才光荣使命和奋斗初心。


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最后,刘兴富副校长从三个方面高度总结了优秀典型的共同特质,一是他们有梦想,有追求,有担当,树立目标,追求卓越;二是他们自律自强,勇于探索,不畏艰难,创新实干;三是他们懂事可爱,孝敬父母,生活快乐。寄语全体同学要学习和发扬优秀典型的励志梦想和成才志向,把挫折与困难的经历化为成长的动力,不负韶华,坚持不懈,砥砺前行,积极进取。要求全体同学珍惜时间,做好期末复习备考,严肃考风考纪,诚信应考,杜绝作弊。

讲话结束前,刘副校长对全体同学也送上了美好的祝福,祝同学们学业进步的同时,要享受生活中收获美好的快乐。

此次宣讲会的成功举办,展现了我校优秀典型脚踏实地的实干作风和积极向上的精神风貌,为学生探寻理想目标,注入精神动力,有效推进了学风、校风建设和育人目标。

 

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