为深入贯彻 “以学生为中心、问题导向、持续改进”的服务理念，连日来，校长邵良杉、副校长崔红军在滨海校区、松山校区召开了“校长面对面”学生座谈会，了解学生所需所想，助力学生成长成才。

 在座谈会上，同学们就学校的发展变化，日常学习、生活条件等纷纷表达心声，校长认真的倾听并详细记录。大三学生杨昀达、王宇航分别说道：“学校建立校企协同育人产业学院、校内外实习实践实训基地、工程训练中心、校企定制班等，能让自己更加清醒地认识所学专业应该掌握的技能，专业发展前景、社会人才需求，能够有针对性提升核心素质，对未来充满期待。”一位受过学校资助的学生说道：“我的家庭并不富裕，学校设立的资助政策让我受益匪浅。在校期间，我通过努力学习，连续两年获得了国家励志奖学金，学校每年资助我一万元助学金，为我提供勤工助学岗位，这些都能保障我顺利完成学业。所以我勤奋学习，立志考研，不辜负父母的期望和学校的培养。” 大二学生何宏伟说：“学校以锦州英雄精神铸魂育人，打造‘八个一’工程育人体系，践行‘五学五做’要求，人人树立‘敢为人先、无私奉献’的英雄精神，能使自己更加深刻理解‘传承红色基因、践行英雄精神’实质，立志做服务祖国、服务社会的奋斗者、建设者。”大一学生王源杰说道：“校园内建设了休闲座椅、凉亭，教学楼走廊设立了学习桌椅，滨海校区的寝室有独立卫浴、空调、洗衣机等，校园环境优美、设施齐全，很满意。”同时，学生提出了改善部分教学设施、生活配套设施、饮食生活条件等方面的建议。

 校长邵良杉强调：做好学生服务工作是学校一直以来的宗旨，学校要求辅导员进驻社区公寓，实施校领导、专业教师进社区，积极推进“一站式”社区建设等一系列措施，就是为了更好地服务学生，引导学生成长成才。滨海校区投入使用以来，还存在设施完善、条件不足等情况，同学们克服生活上的困难，充分利用实验教学平台，学技能，搞创新，提升专业能力，这充分体现我校学生与学校同奋斗、共发展的担当精神。他对与会学生干部提出要求，一是要珍惜学生干部经历。努力锻炼自己的组织、协调、领导能力，要服务同学，更要做出表率。二是要善于沟通表达。经常与同学、任课教师、辅导员、班导师，甚至是学校职能处室的领导进行沟通，表达观点，提高思想认识。三是要保持身心健康。带领全班同学走出寝室，走下网络，走向操场，起居有常，自律健康；四是要做到爱校荣校。自觉增强“四个意识”，做到“两个维护”，强调网上网下言行一致，积极树立“校兴我荣，校衰我耻”的思想观念，做学校的优秀校友。五是要聚焦核心主业，提升专业能力、核心素质，练就过硬本领，强化专业融通，培养创新意识，形成优良班风、学风、校风。

 副校长崔红军指出：通过发言不难看出同学们都经过了认真思考和充分的调研，能够从全体同学的学习、生活出发，立足学校实际和长远发展，提出了较好的建议和意见。他表示：学校会高度重视学生所思所想，能解决的问题会立即解决，不能立即解决的问题会排好时间表解决。

 “校长面对面”座谈会，是学生发挥主人翁意识，参与学校民主管理和建设的一个重要途径，也是进一步了解学生需求，为学生办实事解难题的重要举措。通过此次座谈会，学校及时了解了同学们的心声，有助于切实改善同学们的生活品质和学习环境，将进一步推动和谐校园建设。