说   明

1、为了改进教学，请同学们认真、实事求是地填写客观评价。

2、请同学们务必填满十项指标，在相应栏内打“√”。

专   业

课程名称

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课程名称

课程名称

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班级

教师姓名

教师姓名

教师姓名

教师姓名

教师姓名

教师姓名

教师姓名

评  价  指  标 

评价分数

评价分数

评价分数

评价分数

评价分数

评价分数

评价分数

01

治学严谨，为人师表，不随意调停课。

[10][08][06][04][02]

[10][08][06][04][02]

[10][08][06][04][02]

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02

备课充分，内容充实，辅导及时，批改作业认真。

[14][12][10][08][06]

[14][12][10][08][06]

[14][12][10][08][06]

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03

观点正确、条理清晰、系统性强。内容新颖，及时反映学科动态。

[10][08][06][04][02]

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04

符合学生实际，重点突出，难度、深度适宜。

[08][06][04][02][01]

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05

教学方法灵活多样，生动有效。

[16][12][08][04][02]

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06

能运用先进的教学手段,并能主动、有效地指导实践操作。

[12][10][08][04][02]

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07

以身作则，无迟到、早退、缺课现象，不定期检查学生到课率。

[06][04][03][02][01]

[06][04][03][02][01]

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08

课题秩序良好，积极调动学生学习的积极性，课堂气氛活跃。

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09

学生能较好地接受并掌握所讲知识。

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10

注重学生职业能力培养、鼓励创新。注重学生德育教育。

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总   分

措施及建议：                                                     

                                                                                    信息员（签字）：                     年    月    日

注：本表在广泛征求同学意见后如实填写，每月填写一次，于次月月初交于教务处。