一、大学生创新学术年会
1.学术论文内容
学术论文应分别来源于不同的项目组(须为省级以上大学生创新训练计划项目并标注省级以上大学生创新训练计划项目编号),作者文责自负。如已在正式出版物上发表且标明了获得省级以上大学生创新创业训练计划项目资助的学术论文,推荐时请标明发表的刊物名称等相应信息,并提交PDF格式的原文附件。
每篇学术论文字数不超过5000字(含图表),用中文撰写,内容主要反映学术研究情况(包括研究目的、方法、主要观点及结论等),由本科生为主完成。
2.请学校对申报论文严格把关,做好申报论文的查重查新工作,确保申报论文无抄袭、作假现象。
3.报告论文和优秀论文遴选
年会组织机构将遴选出约100篇学术论文参加大学生创新学术年会交流。大学生创新学术年会按学科分成5组,分组进行论文报告交流。每组3位专家点评,并由专家遴选出本组4项优秀论文,共选出20篇优秀论文由年会组织机构颁发证书。
4.报告交流形式
大学生创新学术年会分会场由学生主持。每个报告时间为10分钟,其中论文作者报告6分钟,参会代表讨论及专家点评4分钟。
5.学术论文提交要求
学术论文以电子文档形式在网上进行提交,提交网站地址:http://cxcy.upln.cn/,提交论文附“学术论文推荐意见表”,各高校按限额评审并推荐,论文文件名为:“学校名称-lw序号-项目编号.doc”。
具体要求见《第七届辽宁省大学生创新创业年会学术论文推荐意见表》,《第七届辽宁省大学生创新创业年会学术论文格式要求》。
二、大学生创新创业项目经验交流
1. 经验交流项目
大学生创新创业经验交流项目需为省级以上大学生创新创业训练计划项目。经验交流项目以网络展示为主,每个项目组1个展位,展位提供包括但不限于以下信息:
(1) 项目展板:
项目类型:创新训练项目(创业训练项目或创业实践项目);
项目名称:
项目编号:(须标注省级以上创新创业训练计划项目编号)
项目简介:200字左右;
图片(含图表):2-3张,要求有图注(不超过20字);
创新点描述:100字左右;
项目成员信息:姓名、年级、专业;
项目指导教师信息:姓名、职称、研究方向;
立项年份:
曾参加国家级学科竞赛的项目,请注明:参加竞赛名称、获奖时间、奖励级别以及获奖作品形式。
(2) 项目音视频展示(选填)
时长:3分钟以内
备注:鼓励各项目组做三维模型展示
2. 经验交流项目遴选和评选
年会组织机构遴选出约100个参展项目并通知项目入选高校另行排版提交。入选展示的项目,在第七届辽宁省大学生会期间,由学生代表投票选出20项“我最喜爱的项目”;由高校教师和参会专家投票,结合评审专家组的投票,选出20项“最佳创意项目”。
3. 经验交流项目提交要求
经验交流项目展示内容以电子文档(音视频)形式在网上提交(内含经验交流项目推荐意见表),提交网站地址:http://cxcy.upln.cn/,各学校按限额评审并推荐,展板内容文件名为:“学校名称-zb序号-项目编号.doc”。欢迎各高校提供1-2块展板内容参展,主要介绍学校大学生创新创业计划工作开展情况。
三、大学生创业项目推介会
创业推介项目需为省级以上大学生创新创业训练计划项目。
1.创业推介项目内容
创业实践项目简介的内容主要包括:企业(团队)简介;项目实践程度;项目市场表现(项目市场盈利情况、项目市场拓展能力和项目市场反应);项目成果(包括注册资本,盈利能力,员工数量,业务范围,企业运营状况等);与预期计划和目标比较,说明完成情况及存在问题;下一步的发展计划和策略安排;创业历程与感悟等。
创业训练项目简介的内容主要包括:团队简介;模拟创业经历;主要业务或产品;与预期计划和目标比较,说明完成情况及存在问题;下一步的发展计划和策略安排;对项目参与学生创新性思维、自主学习能力、实践能力、团队合作能力和科研等能力及素质的培养;项目所取得的研究成果(论文、作品或专利)等。
2.创业推介项目内容简介字数不超过5000字(含图表),请学校对简介和推荐意见表严格把关,保证内容的真实性,优先推荐创业实践项目。
3.年会组织机构将遴选出约20项创业项目,每个项目选派1名学生参加大学生创业项目推介会。
4.推介会上每项项目交流时间为10分钟,其中项目介绍6分钟,参会代表讨论及专家点评4分钟。
5.创业推介项目提交要求
创业推介项目内容简介以电子文档形式在网上提交(内含创业推介项目推荐意见表),提交网站地址:http://cxcy.upln.cn/,各高校按限额评审并推荐,创业推介项目文件名为:“学校名称-cy序号-项目编号.doc”。
四、项目申报和评审
创新创业年会项目申报、评审工作采取校级、省级、国家级三级工作体系。
五、其他事项
1. 参会的学术论文要求第一作者是参加大学生创新创业训练计划项目的本科生(项目已经完成并继续攻读研究生的学生,原则上只允许一年级的研究生参加年会)。学术论文需在首页或致谢部分严格按规定进行标注,标注内容:“国家级大学生创新创业训练计划支持项目(项目批准号)”。
2. 大学生创新创业年会会议语言为中文,如果参会的学术论文已在外文期刊上发表,需按学术论文格式把论文用中文重新整理和撰写,中外文论文的作者、标注和内容要一致,并附上已发表论文的期刊封面、目录和外文论文原文。
3. 经验交流项目要求第一完成人是参加大学生创新创业训练计划项目的本科生(项目已经完成并继续攻读研究生的学生,原则上只允许一年级的研究生参加年会),并需在展板的显著位置按规定进行标注,标注内容:“大学生创新创业训练计划支持项目(项目批准号)”。申请或获得专利的项目,专利申请人或发明人需有参加项目的本科生。
4. 创业推介项目要求项目主要完成人是参加大学生创新创业训练计划项目的本科生(或已经毕业4年内的毕业生),创意团队、初创企业和成长企业的团队负责人或企业法人参加过大学生创新创业训练计划项目。
5. 参加年会的学术论文、经验交流项目和创业推介项目需按组委会统一下发的模板要求进行排版、制作,在规定的时间期限内进行提交。
第七届辽宁省大学生创新创业年会学术论文
推荐意见表
推荐学校: 学科类别:
学术论文题目 |
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项目名称 |
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作者姓名 |
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项目编号 |
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已获资助金额 |
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立项时间 |
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项目成员 |
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指导教师 |
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论文是否正式发表过 |
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刊 号 |
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期刊名称 |
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期刊期次 |
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论文摘要: |
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学校推荐意见(含论文查重查新结论):
(单位公章) 年 月 日 |
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年会专家组评审意见:
专家 签名: 年 月 日 |
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注:学科类别请按工学、理学、农学、医学、经济学、管理学、法学、哲学、教育学、文学、历史学、艺术学、军事学等学科分类
第七届辽宁省大学生创新创业年会经验交流项目
推荐意见表
推荐学校: 学科类别:
项目名称 |
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项目类型 |
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已获资助金额 |
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项目编号 |
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立项时间 |
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项目成员 |
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指导教师 |
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项目创新点: |
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学校推荐意见(含该项目是否以本科生为主完成): (单位盖章) 年 月 日 |
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年会专家组评审意见:
专家签名: 年 月 日 |
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附:与高水平学科竞赛关联情况 |
参加竞赛名称 |
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获奖时间及奖励级别 |
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获奖作品形式 |
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注:1.学科类别请按工学、理学、农学、医学、经济学、管理学、法学、哲学、教育学、文学、历史学、艺术学、军事学等学科分类。
2.与高水平学科竞赛关联情况(仅用于资料统计,不作为遴选依据):竞赛是指由全国性及其以上学术组织、学会以及全国知名企业组织的、在全国范围内开展的专业竞赛;获奖作品应该是由学生团队或者主要成员,在国创项目工作基础上深化完成的作品;获奖作品形式指实物、报告、软件或者其他。
第七届辽宁省大学生创新创业年会创业推介项目推荐意见表
推荐学校:
一、基本情况 |
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项目类型 |
创业实践□ 创业训练□ |
项目编号 |
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项目名称 |
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项目成员 |
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团队(企业)名称 |
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校内导师 |
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企业导师 |
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二、运营情况 |
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起止时间 |
主营业务收入 |
主营业务成本 |
税前利润或亏损额 |
备注 |
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三、训练情况 |
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请按照创业实践项目主要推介内容或创业训练项目主要推介内容填写,要求简明扼要,实事求是,不超过300字: 1.企业(团队)简介;2.项目简介;3.创新点;4.业绩。
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四、推荐及评审意见 |
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学校推荐 意 见 |
(单位盖 章) 年 月 日 |
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年会专家组评审意见 |
专家签名: 年 月 日 |
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第七届辽宁省大学生创新创业年会学术论文
格式要求
题名(二号黑体,居中,不超20字)
学校名称 第一作者,第二作者(四号楷体-GB2312,居中)
(1.第一作者单位 至院系部处,省 市 邮编;
2.第二作者单位 至院系部处,省 市 邮编)( 此处插入作者简介脚注,符号定义为空白)
(5号宋体居中)
(若为已在正式出版物上发表过且标明了获得省级以上大学生创新创业训练计划项目资助的论文,请在此处注明出版物名称及发表时间)
指导教师姓名及职称(四号楷体-GB2312,居中)
中文摘要(小五号宋体,加粗):字数一般在300字左右。摘要必须反映全文中心内容,一般包括研究目的、方法、主要观点及结论。写作时,应简写目的,写明采用的具体方法,详细写所得到的结果和结论,要突出反映文章的创新性。要求语言简明、扼要、准确、客观、逻辑性强。总之,摘要应写得内容充实,不要过分抽象或空洞无物,避免使用“对……具有……意义,价值”等评价性用语,避免使用“本文”、“笔者”等第一人称写法。定稿时要注意纠正语病,删减啰唆重复的语句和句子。(小五号宋体)
英文摘要(小五号宋体,加粗):不超过120个实词(小五号Times New Roman体)
关键词(小五号宋体,加粗):词1;词2;词3(3-5个反应所研究的领域和关键特征的词,小五号宋体)
下接正文(引言、导论性)或一级标题(引言、导论性)。论文Word文档页面设置为A4纸型,页边距各2,行距16磅,正文用五号宋体,其中阿拉伯数字、英文用Times New Roman体。论文要求主题明确、数据可靠、逻辑严密、文字精炼,遵守我国著作权法,注意保守国家机密。题名应恰当简明地反映文章的特定内容,要便于编制题录、索引和选定关键词,不宜使用非公知的缩略词、代号等。
标题一(四号黑体,居中,上下各空一行)
下接正文或二级标题。参考其他文献,包括引用原文或参考、综述、评论他人观点,要在文中加引注标记,采用顺序编码制,符号按出现的先后顺序为[1][2]……,用上角标,与文后所列参考文献序号一致。参考文献只列出已经公开出版且在文中加注的文献,著录格式另附。文中图、表应有自明性,且随文出现,须注明图名、表名,按顺序标明序号如表1、表2……、图1、图2……,图名、表名及内容、参考文献均为小五号字。请在稿件首页地脚处给出作者简介信息。
(一)标题序号(空两格,加黑)
下接正文。论文标题层次采取如下方式:一级标题用“一、 二、……”来标识,二级标题用“(一)(二)……”来标识,三级标题用“1. 2.…”来标识、四级标题用“(1)(2) …”来标识,不使用五级标题。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。
1.作者简介示例
作者简介:周吴郑(1970-),男,辽宁大连人,教授,博士生导师,主要从事化学工程与工艺等研究。
2.插图和表格
(1)文中只有一个表(或一个图)均不加表(图)序。
(2)插图的图序、图名应放在插图的下方,居中排印。图序与图名之间空一个字。“图注”应排在图的下面(图序上面)各条说明可连排,其中间加分号,末尾一条不加标点。
(3)表格的表名和表序应放在表格的上部,居中排印;表格的左右边框线应去掉;表格中的文字结束时,不加标点。“表注”排在表下,左起空二字,末尾加标点。
(4)图片需提供可供出版的电子格式。图片分辨率不低于72dbi。
3.公式
公式应单占一行并居中排印,末尾不必加标点符号;一行如有两个以上式子的,可用标点符号隔开。
4.数字
以下情况应当使用阿拉伯数字:在书写公历世纪、年代、年、月和时刻时;在记数与计量时(包括正负数、分数、小数、百分比、约数等)。以下情况应当使用汉字:数字作为词素构成定型的词、词组、惯用语、缩略语或具有修饰色彩的语句时;邻近的2个数字并列连用,表示概数的时候应当使用汉字,连用的2个数字之间不应用顿号隔开。
参考文献(小五号宋体,加粗):
[1]作者姓名,作者姓名. 参考文献题目[J]. 期刊或杂志等名称,年份,卷(期数):文章起-止页码.
[2]刘凡丰. 美国研究型大学本科教育改革透视[J]. 高等教育研究,2003,5(1):18-19.没有卷的就直接写2003,(1)(本条为期刊杂志著录格式)
[3]谭丙煜. 怎样撰写科学论文[M]. 沈阳:辽宁人民出版社,1982.5-6.(本条为中文图书著录格式)
[4]作者姓名. 参考文献题目[D]. 南京:南京农业大学,2002.(本条为硕士、博士论文著录格式)
[5]作者姓名. 参考文献题目[N]. 人民日报,2005-06-12(第几版).(本条为报纸著录格式)
[6]作者姓名. 电子文献题名[EB/OL].电子文献的出处或可获地址,发表或更新日期.
[7]作者姓名. 参考文献题目[A].主编. 论文集名[C]. 出版地:出版单位,出版年. 起-止页码.(本条为论文集著录格式)
[8]外国作者姓名(作者姓名:姓在前,名在后,姓全拼大写,名缩写,姓与名之间隔半格,作者之间用逗号隔开。).参考文献题目[M].译者(名字)译. 出版地:出版单位,出版年. 起-止页码.(本条为原著翻译中文的著录格式,多个译者可写为:***,***,***,等译.) (小五号宋体)
辽宁省大学生创新创业年会作品评审标准
一、评价指标
1.学术论文
评审项目 |
权重 |
评审内容 |
|
1.选题 |
15% |
选题有理论意义和实际应用价值。 |
|
2.规范性 |
结构 |
15% |
条理清晰,层次分明;结构严谨,逻辑性强;文字通顺,图文规范。 |
内容 |
25% |
思路清晰,论点明确,论据充分;方法新颖,恰当;实验方案合理,数据科学完整;对问题有独到的分析和见解;查阅了一定数量文献资料,对有关问题的研究状况有很好的了解。 |
|
3.创新性 |
30% |
是否在某一学科领域有新发现、新观点或对解决实际问题有新方法、新途径。 |
|
4.研究价值 |
15% |
对专业技术问题和社会发展问题有重大改进和政策建议;有较明显的学术价值、技术价值、经济价值。 |
2.经验交流项目
评审项目 |
权重 |
评审内容 |
1.选题 |
10% |
选题有理论意义和实际应用价值;紧扣学科理论热点,具有前瞻性。 |
2.自主性 |
10% |
团队成员分工合理,自主设计研究方案,研究思路,完成实验、解决实际问题。 |
3.创新性 |
30% |
学生创新性思维,自主学习能力,实践能力,团队合作能力和科研方法等素质的培养成效显著。 |
4.过程完整性 |
20% |
研究立题,报告,数据及资料完整;研究设计,实施过程完整。 |
5.成果 |
20% |
有明显的成果形式:论文,实物、软件、服务平台等。有其他参赛获奖等。对专业技术问题和社会发展问题有重大改进和政策建议;有较强实用价值。 |
6.展示效果 |
10% |
主题突出,内容简洁,图文规范效果好。 |
3.创业推介项目
评审项目 |
权重 |
评审内容 |
1.创新性 |
40% |
突出原始创意的价值,不鼓励模仿。在销售、研发、生产、物流、信息、人力、管理等方面有突破和创新。鼓励项目与高校科技成果转移转化相结合。 |
2.团队情况 |
30% |
考察管理团队各成员的教育和工作背景、价值观念、擅长领域,成员的分工和业务互补情况;公司的组织构架、人员配置安排是否科学;创业顾问,主要投资人和持股情况;战略合作企业及其与本项目的关系,团队是否具有实现这种突破的具体方案和可能的资源基础。 |
3.商业性/公益性 |
25% |
在商业模式方面,强调设计的完整性与可行性,完整地描述商业模式,评测其盈利能力推导过程的合理性。在机会识别与利用、竞争与合作、技术基础、产品或服务设计、资金及人员需求、现行法律法规限制等方面具有可行性。在调查研究方面,考察行业调查研究程度,项目市场、技术等调查工作是否形成一手资料,不鼓励文献调查,强调田野调查和实际操作检验。 |
4.带动就业前景 |
5% |
综合考察项目发展战略和规模扩张策略的合理性和可行性,预判项目可能带动社会就业的能力。 |
二、评分标准
评分标准:优秀:100-85分,良好:85-70分,一般:70-55分,差:55-0。
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