为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，全面贯彻党的教育方针，落实《中共中央 国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》《教育部大中小学劳动教育指导纲要（试行）》等文件精神，加强劳动教育，引导学生崇尚劳动、尊重劳动、热爱劳动，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，促使劳动教育与德育、智育、体育、美育相融合，实现“以劳树德、以劳增智、以劳强体和以劳育美”，教育引导学生懂得劳动最光荣、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，体会劳动创造美好生活，体认劳动不分贵贱，培养学生勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。管理工程学院于11月开展“以行养德 以行促学”之“劳动的青春最出彩”行为养成教育系列活动。

（一）劳动教育主题班会

管理工程学院组织21级至23级全体学生开展劳动教育主题班会，班会主要是为培养和提高大学生的劳动技能、劳动意识、劳动习惯和实践能力，激发学生劳动热情，使学生充分了解劳动教育的内涵和重要意义，促进学生全面发展。发挥劳动育人功能，推进我校立德树人教学根本任务和总体目标的实现，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义接班人。

（二）劳动教育电影

管理工程学院组织21级至23级全体学生观看《劳动铸就中国梦》第六集《劳动彰显国魂》。电影激发学生热爱劳动、投身劳动、尊重劳动的内动力，让劳动教育精神内化于心、外化于行，营造劳有所学、劳有所得、劳有所乐的良好校园氛围。激发学生劳动热情，启迪学生创新创造思维，使学生充分了解劳动教育的内涵和重要意义，培养学生的马克思主义劳动观。

（三）内务整理

管理工程学院要求全体学生做好宿舍内务整理。引导学生自觉维护寝室公共卫生干净整洁、环境氛围文明向上，让劳动教育成为一种生活养成教育。不断加强生活区学生管理，推进学校“一站式”学生社区建设。要求全体学生在寝室内重点做到：桌面、地面、床面干净整洁，各类物品摆放有序且无杂物堆积，寝室环境内干净整洁无异味，门窗夹缝无灰尘，垃圾桶（箱）内留存垃圾不过半，床品被子折叠后整齐有序摆放；安全用电重点做到：不使用功率超标电器和违禁电器，不乱拉乱接电线，不使用不合格和违规电器产品，规范设置和摆放插座，养成“人离断电”“节约用电”的好习惯，不存放易燃易爆或含酒精的物品，不使用煮食用具，不违规饲养宠物，不擅自改变宿舍陈列布局等。

管理工程学院以持续开展学生宿舍大抽检工作、每周三学院大检为契机，广泛开展以社区宿舍为阵地的日常生活劳动教育，强化内务卫生、文明纪律等重点内容，引导学生自觉维护寝室公共卫生干净整洁、环境氛围文明向上，让劳动教育成为一种生活养成教育。

（四）教室卫生清洁活动

管理工程学院组织22、23级学生于2023年11月11日（周三）下午2:30-16：30对所负责楼层教室、走廊、楼梯进行卫生大清扫。同学们做到分工明确，井然有序。活动给广大学生提供干净舒适的学习环境，营造理想的学习氛围，同时促使学生们认识到自己平时的不良习惯会给教室卫生打扫带来不便，在以后的学习生活里自觉规范自己的行为。

（五）积极参与校园劳动

管理工程学院组织22、23级学生帮助学校、学院全面地进行校园劳动，学生们进行校园环境清理、操场环境清理等在校园内可以完成的劳动活动。活动使学生掌握更多劳动技能。劳动励心志，实践促成长。培养学生艰苦奋斗、甘于奉献的劳动精神，让学生在切身体会中树立“劳动最伟大”“劳动最光荣的价值观念，形成良好的劳动习惯。

（六）新颖的劳动作品

管理工程学院组织21、22、23级学生开展与劳动有关的海报、小视频、诗歌、绘画、雕塑、食物等艺术劳动作品创作活动。围绕“劳动的青春最出彩”主题，活动旨在实现知行合一，在劳动中体验快乐和收获，创作属于自己的个性化“劳动”作品。开展学校学生劳动教育实践活动，通过丰富多彩和身体力行的劳动体验，激发学生热爱劳动、投身劳动、尊重劳动的内动力，让劳动教育精神内化于心、外化于行，营造劳有所学、劳有所得、劳有所乐的良好校园氛围。活动鼓励学生发挥自身专业特长进行创新创造，不断加强学生专业能力。