2024年5月8日，管理工程学院在401会议举办场同行听课活动总结反馈会。本次会议对为期三周的同行听课活动进行总结反馈，旨在加强教师之间的交流与学习，提高教育教学质量。

在过去的三周里，管理工程学院的教师们积极参与同行听课活动，互相观摩课堂教学，深入探讨教学方法和策略。各位教师认真记录课堂情况，分析授课教师的教学技巧、课堂管理和师生互动等方面的表现，同时结合自己的教学经验进行反思与总结。

此次听课活动涉及管理、工程等多个学科领域，展现了管理工程学院教师们丰富的教学经验和深厚的学术素养。通过观摩不同学科的教学课堂，教师们不仅拓宽了教学视野，也学习了其他教师独特的教学方法和手段。

在反馈会上，各位教师踊跃发言，分享了自己的听课感受和收获。他们纷纷表示，通过听课活动，不仅学习到了其他教师的优秀教学经验和技巧，也发现了自己在教学中存在的问题和不足。同时，大家还就如何提高课堂教学效果、如何激发学生的学习兴趣等问题进行了深入交流和探讨。

反馈会上，院长尹子民对本次活动给予了高度评价。他表示，同行听课活动是促进教师成长和提高教学质量的有效途径。通过观摩其他教师的课堂，教师们可以相互学习、相互借鉴，共同提高教育教学水平。同时，学院领导还鼓励教师们继续积极参与此类活动，不断提升自己的专业素养和教学能力。

此次管理工程学院同行听课活动反馈会的成功举办，不仅加强了教师之间的交流与合作，也推动了学院教育教学工作的深入发展。相信在全体教师的共同努力下，管理工程学院将取得更加辉煌的成绩。