2019-2020学年工作计划（要点）

经济管理系

2019-2020学年，经济管理系以学院“十三五”发展规划为统领，继续围绕“迎评促建”中心工作，深入推进专业建设。在全系师生的共同努力下，不忘初心，砥砺前行，力争使全系工作迈上一个新台阶。

本学年工作计划（要点）如下：

一、认真落实上学年提出的各项整改措施，制定整改计划，实施责任到人制度

1、深入分析2018-2019学年存在问题的主客观原因，明确解决问题的思路和方向；

2、提出可行性操作方案；

3、将方案指标细化落实到人，建立责任到人制度。

二、围绕“4+2+2”工程，以巩固、完善为主线展开“迎评促建”工作

（一）“4”项基础性工作

1、课堂教学工作，以强化质量为重点（加强学生听课效果、举办教学能力提升系列讲座）；

2、期末考试工作，以强化规范为重点（命题、阅卷、监考、分析）；

3、毕业论文工作，以强化规范为重点（开题、指导、答辩）；

4、实习实训工作，以强化升级为重点（软件、硬件、实验室开放）。

（二）“2”项提升性工作

1、大学生创新创业工作，以强化激发自身动力为重点（财会团队）；

2、毕业生就业质量提升工作，以强化专业对口为重点。

（三）“2”项开创性工作

1、校企合作工作，以强化平台建设为重点；

2、“新商科”探索与实践工作，以强化效率为重点。

（1）以“财务管理”、“会计学”、“国际经济与贸易”等三个专业为引领，将“新商科”的基本理念，本着可操作、分专业的原则逐步融入专业培养方案中，以此带动教学改革的不断深入；

（2）在学院的统一部署下，各专业的培养方案于2019-2020学年上学期修订完成，力争体现“新商科”的基本理念及发展趋势。

三、继续发挥好党总支的引领保障作用

1、坚持党政联席会议常态化，确保党总支的引领保障作用贯穿于“评建”全过程；

2、坚持重要的工作由党员来完成，确保党员的骨干作用得到充分的体现。

四、在教学实践中不断完善专业特色，将“1+x”模式尽快付诸实践

1、关于“专业特色”

（1）对已经基本体现了“专业特色”的教学活动，本着完善和提高的原则加以适度“固化”，使其尽快形成“专业特色”的主体内容；

（2）对已形成共识，但缺乏足够实践的教学活动，创造条件，大胆实践，使其尽快转化为“专业特色”。

2、关于“1+x”

（1）制定“1+x”实施细则，并在本学年上学期期末考试中进行试点；

（2）通过试点工作，对“1+x”实施细则进行总结完善，在本学年下学期期末考试中全面推行“1+x”模式。

五、继续加强师资队伍建设，从“内涵”和“外延”两方面采取相应措施，力争取得一定成效

1、“内涵”方面

（1）对现有教师队伍进行方向性调整，重点是前景已呈现萎缩趋势专业相关教师的分流；

（2）进一步优化教师队伍职称结构，使其在现有高、中、初级职称所占比例分别为36%、18%、46%的基础上，逐步达到40%、40%、20%的评估标准；

（3）深入推进“课程思政”“专业导师”工作。每个专业确定一门试点课程。

2、“外延”方面

（1）继续加强引进教师工作，本学年计划引进专任教师5名左右；

（2）继续加强兼职教师队伍建设，在动态调整的基础上，逐步拓宽兼职教师服务领域。

六、认真贯彻学院总体工作部署，按要求完成应承担的各项具体工作任务。

 

经济管理系

2019年8月25日