各教学单位：

    为落实《辽宁理工学院教材建设与管理办法》，强化教材建设的价值导向原则、质量优先原则和能力导向，鼓励教师立足校企合作开展教材建设，学校开展了2021年度校级教材建设立项答辩评审的工作。

本次参加评审的由各单位推荐的12本教材，经教材负责人答辩、专家组评审，其中：4本教材获批公开出版，4本教材做为校本教材建设，4本教材立项未通过，具体评审结果见附件。

请各教材立项负责人，根据专家评审意见及立项书安排，制定明确的教材建设计划，尽快启动下一步撰写、审稿及定稿等工作。对于学校经费支持出版的教材，由学校统一安排出版事宜；校本教材编写组定稿之后，报请学校统一印刷，在校内试用，一年后再酌情论证出版事宜；立项未通过的教材，请根据评审专家意见进行整改，开学之后重新进行申报论证。

希望全体教师在教材的建设和选用工作中，要注重贯彻OBE成果导向的教育理念，落实课程思政教学改革，充分发挥教材的价值导向作用和育人功能，构建符合应用型人才培养特色的教材体系，进一步提高人才培养质量。

教务处

                                  2022年2月10日

附件：

辽宁理工学院2021年教材立项结果