为贯彻落实《辽宁理工学院学科专业“十四五”建设规划》、《辽宁理工学院关于开展“专业建设年”工作实施方案》等文件精神，扎实推进本科专业内涵建设与特色发展，强化学生中心、目标管理，检验建设成效，10月12日-10月13日，学校在松山校区知远楼612会议室召开了2023年专业建设年中期检查答辩会。副校长赵辉、教务处、教学质量管理处负责人以及相关二级学院领导参加会议。会议由副校长赵辉主持。

副校长赵辉强调，本科专业建设是实现学校内涵式发展的重要基础和根本抓手，本次中期检查，按照《辽宁理工学院专业建设质量评价指标》采用定性、定量相结合的评价方式，主要目的一是要对标本科教学类质量标准和各专业建设规划，找问题、找差距、找不足；二是聚焦专业内涵建设，找准建设的切入点，以辽宁省全面振兴新突破三年行动为契机，把师资队伍建设、课程建设、教育教学改革、校企合作、创新创业等内容，与地方经济发展需要紧密结合；三是要关注专业建设的每一个环节，建设目标要准，建设任务要实，建设质量要高。

中期检查答辩会上，各专业负责人围绕专业建设基本情况、办学条件、教学标准、建设举措成效、存在的问题及下一步工作目标等方面逐一进行了汇报。答辩小组成员在听取各专业负责人汇报的基础上，指出24个本科专业在建设中存在的问题与改进措施，尤其是在专业转型升级、人才培养模式创新、师资队伍建设、教学资源共享、产业学院建设等方面，提出了宝贵的意见与建议。

本次专业建设年中期检查是推进我校专业建设和改革的重要环节，也是全面提升教育教学质量的关键步骤。各专业要坚持学生中心，立足区域经济发展，改正不足、补齐短板，找准发力点，继续加强师资队伍建设，深化教育教学改革，完善校企协同育人，促进科教融合发展，推进新工科、新文科建设，不断提升建设成效。学校将在新的教育背景下，坚持“以本为本、四个回归”，迎接专业认证和审核评估工作。