各二级学院：

根据《关于开展2024年教材建设立项申报工作的通知》文件精神，为扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课程材，落实立德树人根本任务，推进专业高质量发展，鼓励校企开发编写特色教材和优质教材（校本教材），将科学研究新进展、实践发展新经验、社会需求新变化及时纳入教材，不断提高我校教材建设水平，落实《辽宁理工学院教材建设与管理办法》，强化教材建设的价值导向原则、质量优先原则和能力导向原则，学校开展了2024年校级教材建设立项答辩评审工作。

本次参加评审的由各二级学院推荐的共13部教材，经教材负责人答辩、校内专家评审，最终确定2部教材为校本教 材建设项目，2部教材为公开出版教材建设项目，其他教材立项未通过，具体评审结果见附件。

请通过公开出版的教材立项负责人，根据专家评审意见及立项书安排，制定明确的教材建设计划，启动下一步撰写、审稿及定稿等工作。通过校本教材的教材编订定稿之后，报请学校统一 印刷，在校内试用，一年后再酌情论证出版事宜。 

附件：辽宁理工学院2024年教材建设立项结果.doc

                                                                                                           教务处

                                                                               2024年6月25日