辽宁理工学院师德专题教育实施方案

为贯彻落实《教育部关于在教育系统开展师德专题教育的通知》有关要求，结合学校实际，制定师德专题教育实施方案如下。

一、指导思想

以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以打造高质量教师队伍为目标，全面贯彻落实《中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》、教育部等七部门《关于加强和改进新时代德师风建设的意见》，深入推进《辽宁理工学院师德师风建设实施意见》《辽宁理工学院教职工职业道德规范细则》实施，强化以党史学习教育为重点的“四史”学习教育，引导广大教师坚定理想信念、厚植爱国情怀、涵养高尚师德，以为党育人、为国育才优异成绩庆祝中国共产党百年华诞。

二、教育内容

师德专题教育内容围绕以下5个专题展开。

（一）组织深入学习习近平总书记关于师德师风的重要论述。组织教师深入学习贯彻习近平总书记关于“三个牢固树立”、“四有”好老师、“四个引路人”“四个相统一”“六要”等重要论述精神，进一步在学懂弄通做实上下功夫，内化于心、外化于行，学做融合，养成行动自觉，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，弘扬高尚师德，潜心立德树人，以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。

（二）强化教师“四史”学习教育。将“四史”学习作为广大教师思想政治“必修课”，以党史学习教育为主线，强化“四史”学习教育。引导广大党员教师、领导干部学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，发扬党的优良传统，积极为师生排优解难。深入开展党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史教育，组织广大教师认真学习党领导人民进行艰苦卓绝的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史，学习党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。用好红色资源和优质培训资源，组织开展青年教师国情教育培训和高层次人才理想信念教育培训，拓展渠道、创新形式，充分激发教师学习内生动力，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。

（三）开展师德优秀典型先进事迹宣传学习。发挥宣传阵地作用，组织教师深入学习“人民教育家”、“时代楷模”、教书育人楷模、最美教师、优秀教师、模范教师的先进事迹，深入寻找挖掘并广泛宣传学习“父子两代师”“夫妻共育人”教育世家感人事迹，宣讲受表彰的教师先进典型事迹，面向广大教师生动讲好师德故事，用身边的榜样传递师德的力量。通过组织教师观看优秀典型事迹纪录片和以优秀教师为原型创作的影视剧，如《黄大年》《李保国》《一生只为一事来》等，激励广大教师见贤思齐，引导广大教师从“被感动”到“见行动”，在教育系统掀起争做“四有”好老师的熟潮。

（四）引导教师学习践行新时代师德规范。组织教师强化学习《新时代高校教师职业行为十项准则》《辽宁理工学院教职工职业道德规范细则》等文件，帮助广大教师全面理解和准确把握准则内容，做到全员全覆盖、应知应会、必会必做。严格督促教师将学习准则作为必修内容，全面纳入新教师入职培训和在职教师日常培训，抓实学习督导和效果测评，确保每位教师知准则、守底线。

（五）集中开展师德警示教育。定期组织教师召开师德警示教育大会，以教育部网站公开曝光的违反教师职业行为十项准则典型案例为反面教材，深入组织教师学习《辽宁理工学院教职工师德失范行为负面清单及处理办法（试行）》文件内容，分类介绍师德违规问题和处理结果，引导教师以案为鉴；结合师德违规问题对照《新时代教师职业行为十项准则》强调课堂教学、关爱学生、师生关系、学术研究、社会活动等方面的正面规范和负面清单，引导教师以案明纪;出现师德违规问题的，要详细通报师德违规问题及处理结果，组织教师讨论剖析原因、对照查摆自省，做到警钟长鸣。

三、学习安排

师德专题教育贯穿2021年全年，突出明师德要求、强“四史”教育、学师德楷模、遵师德规范、守师德底线，注重融入日常、抓在经常，系统组织、分类指导。

（一）动员部署（5月底前完成）。各部门要采取层层部署、广泛动员的形式，认真按照《教育部关于在教育系统开展师德专题教育的通知》要求，统一思想、提高认识，切实做到积极宣传、深入人心、全员参与，推进学习教育落地见效。

（二）专题学习（贯穿全年）。各部门要切实用好周三下午教研时间，发挥好“辽宁理工学院教师在线中心”作用，组织全体教师按要求分专题开展学习教育，确保学习内容一项不少，学习人员一人不落。

（三）“七个一”活动（贯穿全年）。各部门可结合实际组织开展“七个一”系列活动。

1.开展一次师德承诺活动（6月份）。将师德承诺作为教师职业理想教育和师德建设的重要载体，6月底前，各部门要广泛开展一次师德承诺活动，逐人签订《师德承诺书》，增强广大教师的职业道德信念感。

2.开展一批特色文化活动（6月至11月）。各部门要充分结合本单位专业特点和工作实际，拓展渠道、创新形式，组织开展一批具有行业特色和专业特点的文化活动，在特色活动中强化教师师德烙印，激发教师学习内生动力。学校也将结合迎接建党百年组织系列庆祝活动。

3.开展一批典型宣传（7月份）。要持久深入地开展向优秀教师、师德楷模的学习活动。各部门要深入挖掘一批“父子两代师”“夫妻共育人”等教师典型事迹，用好网络、板报、宣传栏等平台搞好宣传报道。坚持把师德建设与开展创先争优活动相结合，注重培育、树立、宣传、推广教师身边的先进师德典型，广泛宣传身边的好人好事，充分发挥先进典型人物的引领、示范和标杆作用，引导教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德。“七一”前夕，结合组织“两优一先”表彰，遴选一批教学科研能力提出、师德师风过硬的先进教师典型。

4.组织一系列师德报告（6月至10月）。结合教师培训，视情邀请全国师德标兵曲建武等先进教师典型到校做专场报告，引领学校教师见贤思齐，增强全校教职员工为人师表、爱岗敬业、立德树人的责任感和使命感，传递教育正能量。

5.组织一次新进教师入职宣誓仪式（9月份）。结合迎接第37个教师节，举行新进教师入职宣誓仪式，把开展教师宣誓活动作为教师职业理想教育和师德建设的重要载体，通过宣誓活动，坚定教师职业信念和职业操守，深刻理解教师职业责任和义务，增强教师职业幸福感、荣誉感。

6.开展一次专题讨论交流（9月份）。各部门要结合专题学习教育开展专题讨论交流：专任教师围绕“教书育人”进行体会交流；辅导员就“关爱学生成长”进行体会交流；行政、教辅及后勤人员围绕“服务教研、服务师生”进行体会交流。

7.深入进行一次专项整治（10月底前）。各部门要建立多种形式的师德师风投诉、举报平台，畅通和公开举报渠道，及时获取掌握师德信息动态，及时发现并纠正不良倾向和问题。开展一次“十查十看”活动，通过自查、督查和检查等多种方式，深刻查找问题，深入分析原因，及时整改到位。

（四）督促检查（5月至11月）。学校将结合工作安排不定时地对各部门师德专题教育开展情况和成效等进行督促检查。

（五）系统总结（7月和11月）。7月15日前，各部门要对本单位师德专题教育开展情况和阶段性成效进行阶段总结，报送师德专题教育领导小组办公室；11月15日前，各部门要总结师德专题教育开展情况，包括总体情况、开展形式、组织班次、学时要求、工作成效、特色案例、长效机制等，报送师德专题教育领导小组办公室。

（六）整改提高（年底前）。各部门要对专题教育中查找发现的问题进行拉条挂账，区分哪些是可以立即整改的，哪些是需要学校机关协调解决的，哪些是需要建章立制的，切实做好整改提高，探索建立师德建设长效机制。

四、相关要求

（一）构建师德师风领导协调机制。各部门要提高政治站位，加强顶层设计，高度重视组织，将开展师德专题教育列入2021年工作要点，严格按时推进。按照“依照方案系统学、党员干部带头学、结合活动重点学、引导学生一起学”总体要求，组织广大教师开展有计划安排、有形式创新、有学时要求、有时间节点、有督促检查、有效果总结的系统化学习。突出工作重点，覆盖全体教师，力戒形式主义。学校成立师德专题教育领导小组加强对教育活动的领导管理。

（二）建立师德师风意见调查机制。学校设立师德师风建设意见箱，广泛听取学生的意见，深入了解教师师德师风情况，找准本校师德师风建设存在的突出问题。在了解意见的基础上，根据本校存在的问题，完善相关规章制度，建立健全师德师风建设的长效机制，使得师德师风建设工作常抓不懈。

（三）健全常态化督促检查制度。强化师德教育监督、考评，注重师德考核结果运用，在职务晋升、职称评审、岗位聘用、评优奖励等方面，实行“师德一票否决”。对工作消极、态度不端正、各种档案资料不齐全、任务不能完成的教师，在年度考核中视为不称职。对违反师德规范的教师，予以通报批评，将违反师德师风行为载入个人档案，情节严重的做解聘处理。

附件：1．辽宁理工学院师德专题教育领导小组人员名单

2．辽宁理工学院“十查十看”自查表

3．辽宁理工学院师德专题教育学习材料目录

4．教师师德承诺书（样本）

5．新入职教师宣誓词

附件12345.docx