为了更好地提升我校思想政治理论课的整体水平和教学质量，马克思主义学院于2024年5月8日下午，在松山校区实验楼A407举行了教师同行听课经验交流汇报会。会议由马克思主义学院副院长许晶主持。

会议伊始，许晶副院长强调思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，马克思主义学院作为负责全校学生思政课教学的二级单位，作用不可替代，责任重大。学校领导高度重视思政课建设，明确提出今后要加强马克思主义学院的建设，要全方位的提高马院教师的整体素质，同行听课是其中一个重要举措。马克思主义学院教师听课互评，是老师们相互学习交流的一个平台，是整体提高思政课课堂教学的一个常规教学活动。学院教师将继续认真贯彻执行该制度，积极推动学院思政课教育教学改革。

会上，黄珊珊、张姝炜、李萌、张影、姚远和赵雪东六位教师依次发言，结合自己和所在教研室全体成员的听课心得，详细汇报了听课感悟：首先肯定了学院教师能够认真备课，用心上课，讲授的理论知识清楚明白，有互动交流活动，整体符合思政课程的总体要求；其次评价了学院教师总体教学效果，教师教学风格各异，在教学任务繁重，且学生对知识点不熟悉的情况下，教师们能够创新教学方式，不断提升教学能力，注重理论与实践相结合；最后分别指出了大家在教学内容、教学设计、教学态度、环节把握、教学效果、教学研究等方面的不足，希望在今后教学中不断加强。

听了大家的分享交流，许晶副院长充分肯定了马克思主义学院教师在教学过程中展现出来的工作热情、认真负责的工作态度以及各具特色的教学风格，鼓励大家要多向不断提升教育教学技能和水平。同时强调，对于教材的理论研究把握还需要深入，案例的选择很重要，需要认真筛选，并且对于教学的重点要把握好，突出教学重难点。

会议最后，马克思主义学院副院长庄凌飞作了总结发言，在高度肯定了青年教师教学上取得进步的同时，又对青年教师未来发展提出要求。第一，磨炼教学基本功，在教学设计、案例选择、课件调整和板书撰写上下功夫；第二，改进教法，加强与学生的交流，提高学生的参与度和教学的有效性；第三，紧扣教材，合理补充内容，坚持“内容为王”的思政课教学基本原则；第四，做好引导，积极引导和启发学生思考，实现教学相长；第五，加强管理，对学生旷课、早退、不认真听课等行为要敢抓敢管。同时，学院也要好保障工作，为教师的教育教学工作保驾护航，维护好教师的权益。马克思主义学院的教师应当增强责任感，不断提升教学基本功，持续提高思政课吸引力，做好大学生的思想政治教育教学工作。