为进一步加强学院学风建设，帮助学生把握四六级考试重点，解决四六级考试的实际困难，助力四六级困难学生学习成长，汇聚“敢为人先 无私奉献”的“学业导师”，文化传媒学院的辅导员老师们依托自身丰富的学习和备考经验，帮助同学们解答四六级备考问题，在面对面过程中交流共同成长。

耿喜丹老师针对学生情况，与文化传媒学院党总支副书记兼副院长王营老师、文化传媒学院团总支书记唐倩老师、赵一夫老师、宿明星老师针对学生的具体情况，因材施教，制定了“个性化”服务。

耿喜丹老师表示“许多学生基础不好，自控力欠缺，需要进行合理的督促，让学生们知道学什么、为什么学、怎么学”。

赵一夫老师强调：“自己在寒假中就开始筹划大学英语四、六级考试的授课内容，利用空闲时间可以为同学们进行英语四、六级考试指导”。

在指导过程中，赵一夫老师为同学们交流学习经验、传授学习方法、考试方法。结合自身经验从考试流程、考试时间分配、题型答题技巧等方面给出建议。通过深入分析考试重点，运用定性案例题巩固所学知识，不断夯实帮扶效果，提高学习效率。

同学们在学习时非常专注，对老师深深的敬畏，对学习认真的态度，仿佛在追寻知识的道路上，他们从未停止过脚步，对每一个知识点都仔细研究。在课程结束后，同学们也积极巩固重要知识点。

以“学业导师”分享经验、传授学习方法等形式，帮助有需求的学生掌握学习要点、改善学习方法，进一步夯实学业基础。学院将持续学风建设工作成效，把帮扶活动落实到实处，真正为学生办实事，以先进带动后进，推动学院的学风建设，营造良好的学习氛围！

一棵树能否成材不能只关注于阳光下的高度更在于泥土里扎根的深度。文化传媒学院的辅导员老师们亲身躬行，用实际行动关爱学生，诠释高校辅导员立德树人的情怀和追求。

为进一步加强学院学风建设，帮助学生把握四六级考试重点，解决四六级考试的实际困难，助力四六级困难学生学习成长，汇聚“敢为人先 无私奉献”的“学业导师”，文化传媒学院的辅导员老师们依托自身丰富的学习和备考经验，帮助同学们解答四六级备考问题，在面对面过程中交流共同成长。

耿喜丹老师针对学生情况，与文化传媒学院党总支副书记兼副院长王营老师、文化传媒学院团总支书记唐倩老师、赵一夫老师、宿明星老师针对学生的具体情况，因材施教，制定了“个性化”服务。

耿喜丹老师表示“许多学生基础不好，自控力欠缺，需要进行合理的督促，让学生们知道学什么、为什么学、怎么学”。

赵一夫老师强调：“自己在寒假中就开始筹划大学英语四、六级考试的授课内容，利用空闲时间可以为同学们进行英语四、六级考试指导”。

在指导过程中，赵一夫老师为同学们交流学习经验、传授学习方法、考试方法。结合自身经验从考试流程、考试时间分配、题型答题技巧等方面给出建议。通过深入分析考试重点，运用定性案例题巩固所学知识，不断夯实帮扶效果，提高学习效率。

同学们在学习时非常专注，对老师深深的敬畏，对学习认真的态度，仿佛在追寻知识的道路上，他们从未停止过脚步，对每一个知识点都仔细研究。在课程结束后，同学们也积极巩固重要知识点。

以“学业导师”分享经验、传授学习方法等形式，帮助有需求的学生掌握学习要点、改善学习方法，进一步夯实学业基础。学院将持续学风建设工作成效，把帮扶活动落实到实处，真正为学生办实事，以先进带动后进，推动学院的学风建设，营造良好的学习氛围！

一棵树能否成材不能只关注于阳光下的高度更在于泥土里扎根的深度。文化传媒学院的辅导员老师们亲身躬行，用实际行动关爱学生，诠释高校辅导员立德树人的情怀和追求。