为确保机器人工程2024届毕业生的毕业设计工作良好、有序、高效地进行，机器人工程教研室于2024年3月6日进行毕业设计开题答辩工作，8位教师及45名毕业生分为2个小组进行了开题答辩。

本次2个小组的答辩工作主要由各组评委组长带领三名评委老师，一名答辩秘书及各小组2020级学生完成，答辩时要求每位同学用3-5分钟的时间汇报毕业论文（设计）的开题情况，包括前期研究的结果和今后的设计思路，并在答辩结束后由评审老师在答辩过程中结合同学的答辩情况，对同学们的毕业设计选题给出指导意见。

本次开题答辩过程中，根据评委老师反映的问题来看，部分学生的毕业设计存在一些不理想的地方，例如：由于文献阅读量不够导致国内外现状不合理、选题过于宏观、成果不明确、研究内容较为模糊需要细化等问题。通过答辩，督促了同学们根据评委反映的问题认真修改毕业设计的内容。

根据开题答辩工作可以看出，大部分同学都能够认真做好前期研究工作，对自己所选择的毕业论文的内容较为清楚，机器人工程教研室也对毕业生的毕业设计开题情况有了全面的了解，为保质保量地完成后续毕业设计奠定了良好的基础。